کاربرد تلفن همراه در افزایش اطلاعات عمومی و بهداشتی دانشجویان دانشگاه خوارزمی در مقایسه با دانشجویان دانشگاه علامه طباطبایی

پایان نامه
چکیده

با توجه به گسترش روز افزون دانش و کاربرد فناوری های جدید ارتباطی در بین مردم مانند تلفن همراه که امکان دسترسی افراد را به منابع اطلاعاتی در هر زمان و هر مکانی فراهم می کند و همچنین با عنایت به کارایی مثبت کاربرد تلفن همراه در آموزش و یادگیری و ضرورت بهره گیری صحیح از این فناوری، پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر کاربرد تلفن همراه در افزایش اطلاعات عمومی و بهداشتی بهداشتی دانشجویان دانشگاه خوارزمی در مقایسه با دانشجویان دانشگاه علامه طباطبایی در سال 1392 اجرا شد. در این مطالعه شبه آزمایشی، 160 نفر از دانشجویان با روش تصادفی خوشه ای انتخاب، و با تو جه به سن و مقطع تحصیلی به دو گروه همتا(80 نفر کنترل و 80 نفر آزمایش) تقسیم شدند. در ابتدا با استفاده از آزمون 40 سوالی پیش آزمون انجام گرفت و سپس به گروه آزمایش از طریق تلفن همراه و گروه کنترل به روش سنتی، آموزش داده شد و با همان سوالاها پس آزمون انجام گرفت و در آخر پرسشنامه نظرسنجی به گروه آزمایش ارایه گردید. نتایج با آزمون t و تحلیل کوواریانس مورد قضاوت آماری قرار گرفت که نتایج به این ترتیب بود، آموزش با روش های سنتی و تلفن همراه هر دو بر میزان یادگیری موثر بودند اما آموزش از طریق تلفن همراه تاثیر بیشتر داشت و دانشجویان علاقه مند به یادگیری با این روش بودند.

منابع مشابه

مطالعه نحوه بهره‌گیری دانشجویان از پیامک، گالری عکس و کلیپ‌های تلفن همراه (مطالعه دانشجویان دانشگاه خوارزمی)

با گسترش فن­آوری­های ارتباطی پیشرفته فرصت­ها و تهدیدهای آنها بیش از پیش متوجه جوامع بشری شده است. بررسی تلفن همراه و امکانات جانبی آن مبین اثرگذاری درخور تأمل این فن­آوری در زندگی انسان­ها و خاصه جوانان است. برای شناخت چگونگی بهره‌گیری جوانان از تلفن همراه و امکانات جانبی آن، پس از شاخص­سازی­های لازم در زمینه تحلیل محتوای پیامک­ها، تصاویر گالری عکس و کلیپ­های دانشجویان دانشگاه خوارزمی، دوهزار ن...

متن کامل

رابطه مهارت های ارتباطی و مهارت های کارآفرینی در میان دانشجویان دانشگاه علامه طباطبایی و خوارزمی

هدف از پژوهش حاضر، بررسی رابطه مهارت­های ارتباطی با مهارت­های کارآفرینی در بین دانشجویان دانشکده های علوم­تربیتی و روانشناسی دانشگاه­های علامه طباطبایی و خوارزمی بوده است. این پژوهش از نوع کاربردی و با روش توصیفی- همبستگی انجام شده است. جامعه آماری شامل 6000 نفر از دانشجویان دانشکده­های علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه­های علامه طباطبایی و خوارزمی بوده که با بهره­گیری از روش نمونه­گیری طبقه­ای ت...

متن کامل

اثر بربرین در تنظیم آستروسیتهای Gfap+ ناحیه هیپوکمپ موشهای صحرایی دیابتی شده با استرپتوزوتوسین

Background: Diabetes mellitus increases the risk of central nervous system (CNS) disorders such as stroke, seizures, dementia, and cognitive impairment. Berberine, a natural isoquinolne alkaloid, is reported to exhibit beneficial effect in various neurodegenerative and neuropsychiatric disorders. Moreover astrocytes are proving critical for normal CNS function, and alterations in their activity...

متن کامل

اثر بربرین در تنظیم آستروسیتهای Gfap+ ناحیه هیپوکمپ موشهای صحرایی دیابتی شده با استرپتوزوتوسین

Background: Diabetes mellitus increases the risk of central nervous system (CNS) disorders such as stroke, seizures, dementia, and cognitive impairment. Berberine, a natural isoquinolne alkaloid, is reported to exhibit beneficial effect in various neurodegenerative and neuropsychiatric disorders. Moreover astrocytes are proving critical for normal CNS function, and alterations in their activity...

متن کامل

تلفن همراه و رفتارهای ارتباطی دانشجویان دانشگاه های شهر یزد

این پژوهش به بررسی رابطه بین استفاده از تلفن همراه با روابط اجتماعی دانشجویان دانشگاه‌های یزد می‌پردازد. جامعه آماری تحقیق تمام دانشجویان دانشگاه‌های یزد بود که تعداد کل آنها 42426 نفر است. از جدول کرجسی و مورگان (1970) جهت تعیین اندازه نمونه استفاده شد که با توجه به پراکندگی جامعه آماری از روش نمونه‌گیری تصادفی طبقه‌ای استفاده شد و 384 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. در پژوهش حاضر متغیر مستقل ...

متن کامل

بررسی نگرش‌های دانشجویان دانشگاه علامه طباطبایی نسبت به کتابداران دانشگاهی

کتابداران با دارا بودن دانش، مهارت، و تجربه قادر هستند در امر آموزش و پژوهش به دانشجویان کمک کنند. عدم اطلاع دانشجویان از موقعیت حرفه‌ای، نقش‌های آموزشی، دانش، وظایف، و علاقة کتابداران برای کمک به آنها باعث می‌شود دانشجویان از راهنمایی‌های کتابداران و کتابخانه‌ها به نحو احسن استفاده نکنند و پیدا کردن اطلاعات را وظیفة شخصی خود تلقی نمایند.در این مقاله با روش پیمایشی نگرش‌های دانشجویان دانشگاه عل...

متن کامل

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده

{@ msg_add @}


نوع سند: پایان نامه

دانشگاه تربیت معلم - تهران - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023